Les vacances se terminant (snif !), je me remets au travail, voici donc une petite trace écrite pour aborder la notion de suffixe.
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Les préfixes
Tracer un segment d’une longuer donnée
Une petite trace écrite pour aider mes élèves à se souvenir comment tracer un segment d’une longueur donnée :
Le féminin des noms
Et hop ! Une trace écrite pour aborder le féminin des noms, et avec un exercice d’entraînement s’il vous plaît !
Bonne fin de période aux visiteurs de ce blog.
Décomposons les couleurs !
Avant les vacances de la Toussaint, mes élèves ont commencé une expérience scientifique sur la décomposition des couleurs, à l’aide du procédé de chromatographie. Ils vont la poursuivre dans un laboratoire de chimie du lycée voisin de l’école.
Pour monter cette séquence, je me suis aidé d’une ressource pédagogique proposée par le site La main à la pâte :
Voici ma fiche de préparation et la trace écrite de la séance :
Avez-vous déjà mené cette expérience en classe ?
Les mois : nombre de jours ?
Pour finir la journée, je mets en ligne une trace écrite à compléter avec vos élèves, elle est consacrée à une première séance sur le calendrier, et plus précisément le nombre de mois dans une année, le nombre de jours dans une semaine, et le nombre de jours de chaque mois.
Pour ce dernier acquis, vous trouverez sur la trace écrite un schéma reprenant un moyen mémo-technique bien connu.
Tracer un triangle
Voilà une petite trace écrite sur le tracé du triangle, à compléter avec vos élèves :
Classification animale
Voici une proposition de trace écrite à propos de la classification animale ; mes élèves se sont aidés du site Soutien67 pour l’établir :
Voici la trace écrite :
Gauche et droite, droite et gauche
Et hop ! Une petite trace écrite pour différencier sa gauche et sa droite, et prendre conscience de la relativité des positions :
Le sujet du verbe
Pour trouver le sujet du verbe dans une phrase, vos élèves pourront s’aider de cette trace écrite :
